KVIKPÆDAGOGIK

                    

   Birgit Springer         Pædagogisk konsulent

     Forfatter til pædagogisk håndbog: “Hvem kan – du kan!”

   

⏩ Jeg arbejder et stik dybere end hvad der kan ses på overfladen, så udviklingen sikres


Hjælper:

🌻Solsikke-børn, der har brug for et specialpædagogisk løft; 0-7 år.


 Jeg kan hjælpe med at:

👉 Vende negativ adfærd til positiv adfærd

👉Skabe en følelsesmæssig udvikling

👉lære barnet at tage initiativ og være selvhandlende 

👉 få udviklet den konkrete tænkning til abstrakt tænkning  

👉 udvikle selvtilliden og selvværdet, så barnet blomstrer



Hvad er et solsikkebarn?

🌻 Jeg kalder børn, der har brug for et specialpædagogisk løft for Solsikkebørn

🌻 Solsikkebørn er som Solsikken en skøn blomst fuld med masser af frø, der kan spredes, blomstre og udvikle sig. Solsikken vender sit blomsterhoved mod solen for at kunne blomstre.  Præcis som et Solsikke barn, der vender sig mod voksne der får solsikke-barnet til at blomstre



👉 Har du brug for hjælp til at udvikle et "Solsikke-barn"?

👉 Så giv mig et kald på 23 83 29 00 eller skriv til birgit@kvikpaedagogik.dk

🤝🏿 Jeg vil glæde mig til at samarbejde med dig!


👉 OM MIG

🔅Mit navn er Birgit Springer. jeg er uddannet pædagog, voksenunderviser, samt har en PD i specialpædagogik. 

🔅Mine 30 års praksis erfaring, har jeg brugt til at specialisere mig indenfor daginstitutionsområdet.

🔅Min specialpædagogisk viden blandet med pædagogiske  metoder, som jeg har udviklet videre på og forfinet, kan gøre en afgørende forskel for Solsikke-barnet såvel som personalet. 

🔅Begge får en følelse af mestring - selv når det er svært. 

🔅Mine metoder tager udgangspunkt i, at børnene skal opleve flest positive følelser i udviklingsprocessen, så der skabes unikke resultater.  

🔅Det kan være det udadreagerende barn, såvel som det indadvendte barn, der skal inkluderes i fællesskabet. Begge dele har jeg virksomme redskaber i værktøjskassen til, så det er kan vende barnets følelsesmæssige tilstand.

🔅Min værktøjskasse består af, en enkel og pragmagisk model der skaber overblik over, hvor indsatsen skal være i forhold til den følelsesmæssige udvikling. Her har jeg pædagogiske tiltag, der drejer og skruer på den eksisterende kultur, så kulturen udvikler sig. 

🔅Derudover har jeg et præcist og gennemarbejdet pragmagisk arbejdsmateriale, der retter sig til børn der skal have udviklet relationsdannelsens kunst.

🔅Her har jeg pædagogiske tiltag, der retter sig til personalet, så Deres pædagogik udvikler sig. 

🔅Jeg arbejder altid et lag dybere, end det der først viser sig at være synligt. Det er her løsningen findes!

 

 


 



👉 ET SOLSIKKE-BARN

🌻 Et solsikke-barn er et barn der ikke kan indgå i den almindelige hverdag.

🌻 Det kan være, at  Solsikke-barnet har for mange negative følelser, og derfor ikke kan indgå i en balanceret relation.

🌻 Det kan også være at Solsikke-barnet, har nogle huller i sin udvikling af "selvet"

🌻"Selvet" er barnets fundament for, at kunne indgå i konstruktive relationer med andre. 

🌻Når selvet er udviklet har den sproglige udvikling gode betingelser, og barnet kan mestre refleksions kunst.